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2020年的新冠肺炎疫情,延遲了開學(xué)時間,卻也激發(fā)了教育人的教學(xué)智慧。當(dāng)專家醫(yī)護(hù)公安干警沖到一線抗擊疫情時,教育工作者正集思廣益統(tǒng)籌規(guī)劃著教育陣線如何戰(zhàn)“疫”教學(xué)兩不誤。
在這樣的特殊時刻,從2月3日開始,泰安實驗中學(xué)2019級在學(xué)校的統(tǒng)一部署下著手工作實踐,在副校長、年級主任張茂銀的帶領(lǐng)下,積極面對線上教學(xué)新挑戰(zhàn),優(yōu)化云端教學(xué),發(fā)揮教育智慧,及時精準(zhǔn)幫扶,全程呵護(hù)陪伴,用實際行動詮釋著教育的溫度,為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長保駕護(hù)航。他們,就是泰安實驗中學(xué)2019級教師團隊。
一、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,他們是空中課堂的探索者
將課堂教育轉(zhuǎn)移到線上,對大多數(shù)老師來講,是一次考驗與挑戰(zhàn),為了及時交流經(jīng)驗,碰撞思維,保證直播教學(xué)環(huán)節(jié)完善、內(nèi)容充實,從2月初空中課堂籌備階段,高一年級教師們就按照學(xué)校整體要求展開了教研試教活動,試軟件、試課、試錄課、試直播、試線上互動、試線上作業(yè)提交等等,把一切工作做在前面,年級主任、副主任時時盯靠調(diào)研,學(xué)科組長沖鋒陷陣一馬當(dāng)先。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,從年級主任到學(xué)科組長,再到班主任、任課教師都發(fā)揮了關(guān)鍵作用,他們提前準(zhǔn)備,晝夜奮戰(zhàn),在不斷探索中邁出第一步,用自己的付出與心血確保了教學(xué)工作的順利展開。
面對線上教學(xué)這一陌生領(lǐng)域,全體教師迎難而上,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,通過釘釘、微信視頻語音集體備課,明確分工,結(jié)合教學(xué)實踐展開直播授課討論,交流總結(jié)具體可操作的教學(xué)建議。同時,基于學(xué)生學(xué)情和實際需要,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)授課的教學(xué)環(huán)境,確定豐富恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容,力求學(xué)生居家學(xué)習(xí)的日子能夠?qū)W有所得、學(xué)有所獲。因為,他們謹(jǐn)記內(nèi)心對自己的一個承諾:“有一個學(xué)生掉隊,都是我對生命的辜負(fù)”; 因為,他們謹(jǐn)記這是一個團隊,團隊的力量才是共克時艱的有力武器;還因為,他們謹(jǐn)記抗疫歌曲里國人的心聲:“一群人,一條心,再苦再累也愿意?!北娭境沙牵瑢懢?019級線上教學(xué)新篇章。
二、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,他們是線上教學(xué)實踐者
為全面落實好學(xué)校出臺的《線上教學(xué)備課組教師工作十條》和《關(guān)于進(jìn)一步細(xì)化線上教學(xué)環(huán)節(jié)提高線上教學(xué)質(zhì)量的補充規(guī)定》,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、落實教學(xué)各個環(huán)節(jié),確保學(xué)生學(xué)習(xí)實效,泰安實驗中學(xué)高一年級制定了《2019級線上教學(xué)十條新規(guī)》。
各備課組每天在固定時間進(jìn)行集體備課:落實傳達(dá)學(xué)校工作要求,交流研討,備課評課。老師們?nèi)翰呷毫?,按照“?dǎo)學(xué)疑用”課堂結(jié)構(gòu)精心設(shè)計流程,力爭給學(xué)生呈現(xiàn)高效、完整、生動的課堂。課堂上,老師們努力克服線上教學(xué)難以掌控學(xué)情的困難,充分發(fā)揮智慧與創(chuàng)意,運用實時點名、隔空互動、連麥展示等方法,引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂,提高學(xué)生參與度。課下作業(yè)全批全改,全面掌握學(xué)情,及時督促,精準(zhǔn)答疑,不讓一個學(xué)生掉隊。
三、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,他們是學(xué)生成長的引領(lǐng)者
為確保每位學(xué)生都能在線上教學(xué)過程中有所收獲,有所突破,高一年級全體教師結(jié)合學(xué)生選科和學(xué)習(xí)情況,創(chuàng)造性開展工作,分類分層指導(dǎo)、線上培優(yōu)輔弱,通過分層作業(yè)、線上集體或個別答疑、視頻家訪、C9班集體培優(yōu)等多種形式,對全體同學(xué)進(jìn)行精細(xì)化指導(dǎo)。同時,著重關(guān)注家庭困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、自律性差的學(xué)生、優(yōu)秀偏科的學(xué)生。個性化的精準(zhǔn)教育,讓每名老師都有牽掛的學(xué)生,讓每一個學(xué)生的追夢之路都充滿希望。
班主任老師們也在用自己的方式陪伴、激勵著學(xué)生的成長。每天對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面把握,通過學(xué)生早午兩次打卡、任課教師兩反饋等方式及時掌握班級學(xué)生情況。每周線上主題班會各具特色,學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享、自律故事激勵、反面案例警示、正面模范引領(lǐng),別出心裁的“線上獎狀”,無一不鼓勵激發(fā)著學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,讓學(xué)生們在榜樣的力量下前行。班級凝聚力不因線上學(xué)習(xí)而分散,而是以更多樣的形式開出燦爛的花。
同時,線下工作雙管齊下。年級管理團隊提前籌劃,打包新教材,布置紙質(zhì)學(xué)習(xí)設(shè)計印刷,安排周測、限時練、綜合題、拓展資料紙質(zhì)印刷,讓家長每隔2到3周到學(xué)校領(lǐng)取一次,保障學(xué)生學(xué)習(xí)所需。各備課組定期到學(xué)校線下集備、研討磨課,家近的老師、數(shù)理化老師利用學(xué)校智慧黑板進(jìn)行直播授課,演示步驟和圖示,提升了直播課實效。
陪伴是老師對空中課堂的學(xué)子們最好的期許,泰安實驗中學(xué)2019級老師們用愛心、信心、責(zé)任心,踐行著 “各美其美,盡善盡美”的校訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生走向“求真、向善、至美”之路,育人育心,正如這人間最美四月天一般溫暖,校園的春天已是姹紫嫣紅,線上線下多措并舉已成效初現(xiàn)!
在防疫抗疫的線上教學(xué)期間,泰安實驗中學(xué)2019級教師團隊將繼續(xù)凝心聚力,發(fā)揚新時代泰山挑山工精神,照亮學(xué)子的前進(jìn)求知之路,奮勇當(dāng)先,迎難而上,為把學(xué)生培養(yǎng)成備受社會尊重的人而不懈努力!